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初中英语小组合作学习的有效性
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摘要
随着全球化趋势的不断发展,社会各界都深受影响,教育领域也不例外。初中教育改革不断深入,小组合作学习模式在现有的初中教学内容中十分受欢迎。采用小组合作的学习方式能够帮助学生提高学习效率,也能培养学生的合作能力与团队精神,促进学生的全面发展。本文将初中英语教学现状作为基础,小组合作学习作为切入点,研究在初中英语教学过程中运用小组合作模式可行性与意义,希望能对初中英语教学的发展起到一定的促进作用。
作者
彭倩
机构地区
江西铜鼓县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第7期369-369,共1页
关键词
小组合作
初中英语
重要作用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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程华英.
初中英语合作学习中存在的问题及应对策略之我见[J]
.南北桥,2019,0(23):92-92.
2
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浅谈初中英语小组合作学习[J]
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3
周晓明.
提高初中英语小组合作学习有效性的策略[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(2):91-91.
东西南北(教育)
2020年 第7期
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