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初中物理教学中的趣味性与激励性教育
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摘要
初中物理是学生进入物理知识宝库的启蒙钥匙,为了使学生更好地掌握物理知识,学会利用物理知识解决生活中的问题,培养物理学习的兴趣非常重要。新课程改革后,物理教学方式也得到了优化,趣味性和激励性教育能够有效地帮助学生提高物理学习质量,本文简单谈一谈初中物理教学中的趣味性和激励性。
作者
王树成
机构地区
吉林省白山市江源区白山市第二十中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第45期217-217,共1页
关键词
初中物理
趣味性教育
激励性教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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