论小学英语词汇教学的有效方法

小学英语考试中,越来越注重阅读理解能力,而忽视单词拼写。所以学生们会有一种积累词汇不是很重要的错觉,所以在一些教学过程中大把时间利用在阅读理解和应试技巧上,在词汇的教学时间上越来越少,即使教师注重词汇教学,教学方式陈旧有待改进,学生没有学习兴趣。鉴于此,本文对小学英语词汇教学的有效策略进行了分析,以供参考。