小学体育教学中学生核心素养的培养及形成分析

为落实立德树人根本教育任务,教育部门提出“中国学生发展核心素养”的教育方针,各学科均需贯彻落实。基于此,本文以小学体育教学为研究对象,从小学体育核心素养的内涵入手,结合具体教学案例,分析学生核心素养的培养及形成途径,可提升体育教学有效性,促进小学生身心健康成长。