初中化学作业的多元化设计

自新课程标准实施以来,要求各学科教师不断优化课堂教学。然而,许多教师忽视了家庭作业也是课堂教学的一部分。家庭作业的形式没有得到有效的更新。此外,由于众多教师受应试教育影响太深,所以所布置的作业多以考题为导向,缺乏创新性。