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在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
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1
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摘要
民间艺术文化作为我国传统文化的重要载体,将其与幼儿园的教育教学内容相融合,不仅可以激发孩子的学习兴趣,同时还能培养他们的民族精神,实现对我国优秀传统文化的传承和发展。但是,为了在幼儿园教学中更好地渗透民间艺术文化,教师还需要根据儿童的实际来探索和甄别适当的艺术和文化内容。本文分析并讨论了民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透策略。
作者
潘幼玲
机构地区
浙江省绍兴市新昌县白云幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2020年第5期11-11,共1页
关键词
幼儿园
民间艺术文化
渗透策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第5期
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