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高中物理核心素养的培养策略
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摘要
随着教育教学改革的不断深入,高中物理教师不仅要关注学生理论知识与技能的学习,也还注重学生综合能力的发展。对此,教师在课堂教学中要重视培养学生的核心素养,满足学生终身发展的需要,以此促进物理教学水平的进一步发展。本文先简单论述了物理核心素养的内涵,然后提出了一些物理核心素养的培养策略,以期为相关教育工作者提供参考。
作者
郭清华
机构地区
新疆生产建设兵团第六师五家渠第三中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第9期134-134,共1页
关键词
高中物理
核心素养
培养策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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