探究初中道德与法治生活化教学策略

生活化教学就是从实践生活角度出发思考学科知识原理,培养学生的生活化思维的方法,以学生的实际生活经验为切入点,引导其立足于实际生活开展教学活动,使学生真正成为课堂教学活动的参与者,直接参与问题的分析和解决过程。作为引导开展德育和法治教育的主要方式,初中道德与法治课程教学指导中,教师要立足实际教学需求选择合适的教学方式,生活化教学模式在落实德育目标上作用显著,因此当前的教学指导中建议应用该教学方法。