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小学数学教学与学生生活实际的结合策略
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摘要
新课改的不断深入催生出了很多较为新颖的教学理念与教学方法,生活化教学便是鲜明代表。小学数学教学与学生生活实际的联系得到了很多关注,生活化教学的优势也强化了这种联系。通过对部分小学学校数学教学现状进行分析可以发现,生活化虽然具有一定优势,但想要将教学与学生生活实际联系起来并不简单,系列难点性因素的影响也不容小觑。本文将分析小学数学教学与学生生活实际结合的难点,并提出相关难点破解为基础的生活化教学策略。
作者
丁南静
机构地区
威宁县黑石头镇韭菜小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第9期250-250,共1页
关键词
小学数学
生活实际
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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