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构建初中数学高效课堂教学方法初探
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摘要
初中数学处于高中数学与小学数学衔接的位置,教师要认识到初中数学教学的重要性,着力打造高效课堂。随着新课改的进一步推进,尊重学生的课堂主体地位、转化教学思路、创新教学方式的高效课堂教学思维已经逐渐受到广大教师的重视,同时,学生的自主探究能力培养和创新思维培养也被提上日程。高效课堂的打造不是一朝一夕就能完成的,它需要教师充分利用课堂短短的几十分钟时间,让学生通过主动学习得到尽可能多的知识,实现时间和能力培养的效益最大化。文章分析数学教学中存在的问题,并提出具体的构建高效课堂的策略。
作者
张松
机构地区
江西省宜春市奉新县宋埠学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第9期303-303,共1页
关键词
初中数学
高效课堂
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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