浅析初中语文阅读教学的有效性开展

阅读教学是一种独特的阅读活动,是在教师的引领下有规划、有目的地开展,是在教师激发之下的,学生积极、主动的进行知识整合及再创造的心理过程,提高阅读技术,增强阅读能力,能初步理解欣赏文学作品,受到高尚情操与阅读兴趣的熏陶,发展自己独特的阅读个性,丰富自己的内心世界。让学生自主阅读为主,在阅读中让学生能自己发现问题,利用不同学科领域的知识和技能,发挥知识迁移作用,由易到难,循序渐进,取得实效性突破。