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高中历史教学策略中新探

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摘要 素质教育背景下,课堂教学模式正不断发生变化,教育改革深入高中历史课堂是对现阶段高中历史教学的重要突破。随着全球一体化进程的不断加快,文化交流与传播日益频繁,科学的看待外来文化十分重要,历史知识的学习能够帮助学生了解国家的发展和经历,在学习历史的过程中,形成强烈的民族自豪感,从而树立正确的人生观,价值观和世界观。
作者 石保庆
出处 《东西南北(教育)》 2020年第9期52-52,共1页

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