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浅谈“互联网+教育”背景下小学音乐教学策略 被引量:1

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摘要 音乐课中把多媒体和教学乐器相结合,根据学生所需,利用互联网收集有用的音乐知识,这样才能激发学生的兴趣,增长学生音乐知识。网络资源丰富了音乐课堂教学内容,拓展了学生学习思维。要想把一节音乐课完美地展现出来,只有运用互联网资源再结合现代多媒体,才能达到最佳效果。
作者 刘静
出处 《读与写(上旬)》 2020年第5期36-36,共1页
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