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乡村小学生厌学原因及对策
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摘要
在当前中小学教育改革进一步深化的背景下,在教师的无趣授课上、学校的枯燥文化氛围中、家长的不作为下,农村中小学生的学习质量面临着严峻的考验,越来越多的学生逐步走向厌学,而其中的共同诱因便是乡土文化的缺失,教师没有将授课内容与学生有着紧密联系,导致课堂无趣;学校没有建设贴近学生学习生活;而家长则没有察觉自身拥有的教育资源。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对乡村小学生厌学原因及对策提出了一些建议,仅供参考。
作者
缪道远
机构地区
广西东兴市江平镇中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第5期89-89,共1页
关键词
乡村小学生
厌学原因
对策
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2020年 第5期
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