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体育游戏在小学体育教学中的实践
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摘要
在小学体育教学中,体育游戏作为辅助教学手段对提高课的质量,激发学生学习兴趣起到了重要作用。本文从体育游戏的特点出发,分析了课堂教学中开展体育游戏的重要意义及创编原则,最后落脚于体育游戏与课堂教学的有效结合,要在实践中充分发挥体育游戏的作用,促进学生德智体等全发面发展。
作者
叶李长信
机构地区
湖北省武汉市东湖风景区华侨城小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第5期153-153,共1页
关键词
小学体育
体育教学
体育游戏
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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