小学数学学科素养及其培育的基本路径

随着社会的进步,素质教育体制改革愈加深入,针对现阶段的教育,小学生知识教育并不是教育的重点,而是更加关注于培养学生的核心素养。小学数学作为小学阶段的重点学科,对学生未来发展有着十分重要的意义。本文基于此,为小学数学学科的培育提出部分基本路径,以此为广大的教育工作者提供一个发展方向。