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提高小学语文课堂效果的几种途径
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摘要
创新是教育发展的不竭动力,也是教育改革的灵魂。小学语文课堂教学成效的提升需要教师不断创新自身的教学理念和教学模式,充分激发小学生学习语文的热情和积极性,从培养学生小学语文语言文字知识、阅读写作能力等方面入手,优化课堂教学。从而有效提升学生的学习效率,促进小学语文课堂效果的提高。
作者
明雪
机构地区
吉林省长春市德惠市岔路口镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第46期256-256,共1页
关键词
综合素养
教学模式
小学语文
提升途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第46期
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