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关于机电专业“以赛代考,教学赛一体”教学模式改革和实践的研究
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摘要
“以赛代考,教学赛一体”教学模式使得机电专业学科本位得到了突破和改变,直接上升到了能力本位以及人格本位层面,通过以赛代考的形式,对学生的发展、职业素养以及各项能力进行培养。因此,本文针对机电专业“以赛代考,教学赛一体”教学模式改革和实践进行了详细分析。
作者
杨媛媛
支小娜
吴静静
李堂君
魏琰
机构地区
焦作工贸职业学院
出处
《读与写(上旬)》
2020年第5期232-232,共1页
关键词
机电专业
以赛代考
教学赛一体
教学模式改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第5期
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