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浅谈班主任在德育工作中如何转化后进生

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摘要 转化后进生是德育工作的重要内容,也是班主任教育工作中的一个难题。能否做好后进生转化工作,是直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,培育“四有”社会主义新人,提高劳动者素质的重大问题。如何有效地转化后进生,把他们培养成社会的栋梁之材,是每个教育工作者,尤其是班主任面临的紧迫而重大的课题。在德育工作中,如何才能有效地转化后进生呢?本人在长期的班主任工作中,对这个问题进行了认真的思考和有益的探索,
作者 潘瑞才
出处 《读与写(上旬)》 2020年第5期166-166,共1页
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