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阅读之花开放心田——生本理念下的小学语文课外阅读指导研究 被引量:1

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摘要 在现代小学教育体系中,语文是重要的基础性学科,对于提升学生综合素质具有核心意义。在推动小学语文教学中,要积极加强课外阅读指导,让知识直观、新颖的呈现在学生面前。基于生本理念探索小学语文课外阅读教学,对于提升学生综合感知能力具有积极意义。作为小学语文教师,要认真探索,从理念、方式等多个角度入手,提升小学语文课外阅读教学的针对性和实效性,满足学生的成长需求,为学生以后学习夯实基础。
作者 钟敏
出处 《读与写(上旬)》 2020年第5期105-105,108,共2页
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