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浅谈微课堂在小学道德与法治教学中的运用
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摘要
小学道德与法治是一门活动性课程,主要为了实现在法制社会下道德与法治的平行与融合。伴随社会的需求,引导学生积极主动地度过每一天,提升学生素质,引导学生树立正确的人生观、价值观。微课堂是一种新颖的教学方式,其目的是为了能够激发学生的兴趣,利用影像资料来解释抽象的文字。有效的利用微课堂进行道德与法治相关课程的授课任务,有利于更好的践行新课程改革的任务。
作者
唐琼
机构地区
重庆市巫山县平湖小学
出处
《环球慈善》
2020年第2期82-82,共1页
关键词
微课堂
小学道德
法治教学
分类号
C [社会学]
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