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小学数学讲练结合课堂的实践与反思
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摘要
在传统小学数学教学过程中,教师采用题海战术以及灌输式的教学方法,严重影响了学生的学习兴趣以及学生的思维发展,最终使教学效果大幅下降。在新课改背景下,提高学生的学习成绩不再是教学的唯一目标,而是要让学生掌握知识技能的同时提高学习能力和综合素养,在小学数学教学中应用讲练结合方式是贯彻落实新课改要求的重要手段,是培养学生数学能力的有效途径。
作者
张潇丹
机构地区
山西省吕梁市柳林县上海实验小学
出处
《环球慈善》
2020年第2期179-179,共1页
关键词
小学数学
讲练结合
教学方法
分类号
C [社会学]
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