高职院校汽车机械基础课程教学策略研究

在“STEAM”理念的指导下,我国的教育教学体系也迎来了全新的变化。特别是在高职院校的专业课程教学中,教师对于提高学生的学习能力,促进学生的学习综合素养看得越来越重,而且也在通过不同的方法稳步提升学生的综合学习素养。本文将紧密结合高职院校汽车机械基础课程的教学做出分析与研究,并且根据实际教学状况提出相关看法与意见,希望能给广大教师带来一些参考与帮助。