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以发展学生核心素养为导向的初中英语教学实践与思考
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摘要
以核心素养为基准点开展教学创新,是素质课改提出的全新的发展要务,同时也是促进学生素质实现全面建设的重要思想导向。在初中阶段,新课改全面落实,教师需要在授课思想上进行全面更新。以核心素养为导向进行教法全面创新,打造新型英语课堂,提高整体教学实效。
作者
张金军
机构地区
贵州省务川县石朝乡中心学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第44期169-169,共1页
关键词
核心素养
初中英语
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第44期
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