初中道德与法治课教学中学生法律素养的培养研究

新课改下初中道德与法治课程的开展也侧重了学生德育的全面发展,包括思想道德、健康心理、法制观念的培养与发展。尤其是在当前日益复杂的社会环境中,法律素养的培养是至关重要的。但通过对具体的教学的观察,由于教师的教学理念、教学方法有着极大的不科学性,从而导致了学生法律素养的培养和提高受到了极大的限制。本文就着重阐述了如何利用道德与法治来培养学生的法律素养。