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借助校本活动培养学生良好英文书写习惯的实践研究*

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摘要 英语语言能力构成英语学科核心素养的基础要素。语言能力中的“写”不仅仅指的是写作能力,也包括书写能力,虽然书写是其中的一个小范畴,但也起着重要作用。通过实践研究发现,借助校本活动有助于培养学生良好英文书写习惯。
作者 齐春杰
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第44期136-136,共1页
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