转化方法在小学数学立体图形教学中的应用

随着我国小学数学改革的不断深入和落实,转化方法也逐渐在教学中得到了广泛的应用和实践,转化方法的出现和普及,为小学生的数学学习带来了便利,对小学数学教学水平的发展和提升起到了重要的作用。所谓转化方法,就是将抽象、复杂的数学问题转化为简单、易理解的数学问题,实际上转化方法的应用,对引导小学生进行深度学习也有重要意义。在小学数学教学中,立体图形教学,是多数小学生都感到有难度的内容,将转化方法应用到小学数学立体图形教学中,能够有效地提升小学生的学习效率,本篇文章主要分析转化方法在小学数学立体图形教学中的应用[1]。