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如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养
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摘要
近几年,越来越多先进的教育理念在实际的课堂教学中得到应用,为教师提供了更加明确的教学方向,其中最重要的一项是核心素养。数学在小学阶段课程体系中占据着基础地位,有效的数学教育不仅能为学生夯实知识基础,还能促进学生实现未来发展目标。核心素养不仅仅着眼于现实教育,更重要的是放眼于未来社会和学生个人的发展。将数学课堂作为平台,培养学生的核心素养成为教师所面临的一项关键课题。本文就在小学数学课堂教学中培养学生形成数学核心素养的策略展开了一系列的浅谈。
作者
何喜华
机构地区
湖南省衡阳市衡南县勇明小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第44期33-33,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
核心素养
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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