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教学论文高中语文课堂如何有效落实学科核心素养初探

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摘要 高中语文核心素要求语文课程,根据立德树人的根本要求,以全面提高学生的语文素养为目标,通过阅读与鉴赏,表达与交流,梳理与探究等语文学习活动使学生获得进一步的发展。要使这一学科核心素养真正在高中语文课落地生根,教师必须转变观念,与时俱进,借助多种现代化教育教学手段,创设多种情境,促使学生的语言、思维、审美等方面的素养逐渐提高。
作者 高珍
出处 《新作文(教研)》 2020年第3期0259-0259,共1页 New Writing
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