模仿创新,激活教学——语文课前活动设计的探索与思考

语文课前活动是当代高中语文教学的重要组成部分,是语文活动课形式之一。怎样的课前活动方式更行之有效?几年来我就此潜心探索,形成了课前活动课设计的基本思路:模仿喜闻乐见的经典文化活动形式,结合教学实际改革创新,激活教学,激发学生学习语文的积极性和自主性,培养学生能力,提升学生素养。从而探索出我的课前三分钟“演讲”“朗读者”“班级诗词大会”等活动模式。