点亮明灯 唤醒心灵——高中语文教学中心理教育渗透方法刍议

健康的、积极的心理品质可以帮助学生适应社会的发展。现行高中汉语文教材实验版中有许多这样的可供利用的因素,主要有以下六类:勤奋向上的教育、谦虚谨慎的教育、勇于接受新事物的教育、增强意志力的教育、心理承受力的教育、正确人生观的教育。教学中可以采取背景分析法、拓展法、比较法、辩证分析等帮助学生形成正确的健康的心理。