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陶艺课程打开美育的创想之窗
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摘要
想象力是创造发明的基础,有了丰富大胆的创想,科学才不断发展。对于美育教育来讲,培养学生丰富的艺 术联想力十分重要。陶艺是一门趣味性、创造性、知识性和实践性极强的科目。我校陶艺创想课程涉及黏土、软陶、陶 瓷等多门课程。本文对陶艺课程如何打开孩子们的创想之窗进行探讨。
作者
叶青青
机构地区
义乌市绣湖小学教育集团
出处
《艺术大观》
2019年第13期0249-0250,共2页
Art Panorama
关键词
陶艺课程
美育创想
生活化
分类号
J [艺术]
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