书院制背景下艺术设计专业教学改革模式探索

近年来,我国高校基于中国文化,突出地方特色,创建书院教育制度,成为当下高校教育改革和办学特色的一种积极探索和尝试,其核心理念在于坚持以学生发展为主,强化通识教育和全面培养,促进学生自主成长,教师多元发展。本文通过对书院制在我国高校发展现状的梳理,探究其对艺术设计专业教学的影响,并提出在书院制背景下艺术设计专业教学改革的有效路径,以供相关人员参考。