基于开放实验室的高校计算机教学创新

高校教育阶段中,计算机专业教学工作已趋于自主化、自动化发展,高校大学生应当以社会需求结合自身兴趣的方式完成自主技能构建,提升计算机水平。开放实验室应用在计算机的教学中,一方面是让学生能够奠定好理论基础,培养计算机应用思维,另一方面则是希望大学生在锻炼基础操作技能之余,激发创新精神。本文通过研究当前大学的计算机教学中开放实验室的应用状况,针对现状对其建设提出建议,以期能更好培养高素质的计算机人才。