高校艺术设计专业跨学科课程群教学模式探索

文章针对艺术设计专业随着电子科技的发展,跨专业和跨学科发展趋势明显的特点,探讨使用课程群的教学模式应进行设计学科的教学方式,文章从教学群模式设置的意义和基本原则切入,结合课程实践展开对教学群模式的实践探索和分析。