摘要
中国传统文化博大精深,最为显著的一个成就是灿烂的古诗词文化。简单的几句古诗词就能将作者的思想清晰地表达出来。正是基于此,诗词需要借助歌曲的形式才能有效地表达出来。作者将根据初中音乐课程教学,以古诗词的吟唱来开展音乐知识的教学,将初中音乐教学和古诗词的吟唱实现完美地结合,这样来提升初中音乐课程的教学质量。
出处
《艺术大观》
2019年第14期0272-0272,共1页
Art Panorama
基金
廊坊市教育科学“十三五”规划立项课题《“经典咏流传”在农村中学音乐教育中应用研究》(主持人:李智然,课题编号:201811007)的阶段性研究成果。