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探究中职电工电子技术课堂教学实践
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摘要
课程变革的速度之快,课堂实践也在不断的发生变化,不同的课程内容,以多元化的方式,呈现出来,形成强大的力量, 支撑各学科教学改革的深入。 作为中职电工电子技术专业的教师,需要重视学科专业的实践教学,多角度进行变革和改善,打破 以“ 理论灌输” 为主的被动方式,组织和开展不同形式的实践活动,丰富学生的学习范围,加强对学生专业知识的引导,促使课程教 学的全面深化,真正找到学生学习的方向,从而达到学生实践能力和水平的不断提高。
作者
陈术平
机构地区
重庆市开州区职业教育中心
出处
《女报》
2020年第2期51-51,共1页
关键词
中职
电工电子
技术课堂
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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