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谈教材插图在初中英语语篇教学中的应用

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摘要 在初中英语教学中,语篇教学是重点和难点所在。 教材大都辅助相应的插图,这些插图是英语文本的第二语言,通过插 图可以充分突显文本内容的趣味性和针对性,可呈现出一定的拓展性。 因此,在初中英语教学中,教师可以借助教材中的插图来 提高语篇阅读教学的效果。
作者 胡川
出处 《女报》 2020年第2期101-101,共1页

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