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探讨初中物理教育过程中如何提高实验效果
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摘要
文章对初中物理课堂教学中提高实验效果的意义以及策略进行了分析,在实际教学中,教师应充分利用物理实验完善 学生对物理的认知,全面提升学生物理实验学习的质量,进一步夯实学生的物理实验学习的基础,促进学生进步与成长,促进学生 长远发展,同时也推动初中物理教学工作的发展。
作者
胡伟芹
机构地区
六盘水市第十四中学
出处
《女报》
2020年第2期102-102,共1页
关键词
初中物理
教育
实验效果
提高策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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