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高中英语教学中学生自主学习习惯的培养
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摘要
随着新课标改革的深化,老师在教学过程中越来越重视学生的素质教育,着重强调了学生在课堂中的主体地位,重新构 建教和学的关系体系,让学生在学习中把握大局,而老师主要是起引导和培养课堂氛围的作用。 而高中是学生学习的重要时期, 只有提高学生自主思考的能力才能够保证学生在最终的高考中取得友谊的成绩。 因此本文主要探究高中英语教学中学生自主学 习习惯的培养。
作者
杨剑娟
机构地区
贵州省习水县教育局教学研究室
出处
《女报》
2020年第2期149-149,共1页
关键词
高中英语
自主学习习惯
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吴瑶.
群文阅读视域下的初中英语教学策略初探[J]
.好日子,2019(15):220-220.
2
马小惠.
如何培养学生有序思考的能力——以二年级上册《搭配(二)》教学为例[J]
.读与写(上旬),2020(5):164-164.
女报
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