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初中班主任在德育教育中有效实施激励策略的探讨
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摘要
德育教育是班主任工作中的重要内容,在德育教育过程中,初中班主任需要做好引导者和组织者的角色,同时还需要适 当的采取激励策略,这样才能够充分的调动学生参与德育活动的积极性,从而有效的提升初中班主任德育教学的质量和效率。
作者
胡麒麟
彭红梅
机构地区
重庆市垫江县第一职业中学校
垫江第三中学校
出处
《女报》
2020年第2期217-217,共1页
关键词
初中班主任
德育教育
激励策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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