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浅谈小学数学中数形结合的运用

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摘要 数形之间对应关系的巧妙运用,可以有效解决很多数学问题。在小学数学教学过程中,数形结合思想的适当运用可以有效帮助学生梳理以往所学知识,达到融会贯通的目的。随着教育改革的深化,核心素养理念也越来越被广大数学教师所重视。如何在小学数学教学中合理运用数形结合思想发挥指导学生学习的作用,降低学生数学概念学习的难度,培养学生思维能力,实现教学质量提升,是当下数学课程教育所应当关注的问题。本人结合实际教学经验,谈谈数形结合在小学数学教学中的应用。
作者 牛春玲
出处 《好日子》 2019年第15期181-181,共1页
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