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巧用网络平台 助力家园共育
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摘要
幼儿园、家庭和社会三结合教育网络,是有效促进儿童健康成长的保障。 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出,幼儿园 有指导家庭教育的责任。 新时代新理念,家园共育应与时代同行,充分借助互联网平台优势,及时地、全面地、个性化地传递彼 此信息,让家园沟通零距离。 本文在实践中收集整理了常用的网络平台,探索出助力家园共育的方法和途径,取得了家园共育新 成效。
作者
向忠群
机构地区
四川省青神县幼儿园
出处
《女报》
2020年第2期340-340,共1页
关键词
家园共育
网络平台
幼儿园
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
顾吉丽.
浅谈疫情之下家园合作中利用信息化手段的有效策略[J]
.好日子,2019(19):13-13.
2
丁桂玲.
家园沟通共育促成长[J]
.科学咨询,2019,0(37):83-84.
女报
2020年 第2期
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