期刊文献+

高中语文核心素养的实质内涵及培育路径思考

下载PDF
导出
摘要 语言能力是高中阶段的重要学习内容,它作为思维的外在体现,在高中语文中,主要表现在学生的思维活动和语文学习 中。 现阶段,国家越来越重视高中生的发展,在核心素养教学理念的提出后,新课标对高中语文的学习也提出新的要求。 本文就 高中语文核心素养的实质内涵进行分析,为其培育路径提出几点创新性思考。
作者 郑海宁
出处 《女报》 2020年第2期357-357,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部