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游戏在小学英语教学中的应用分析
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摘要
传统英语教学课堂,由于教学方式的单一,使得英语课堂教学枯燥、乏味,学生对于英语学习兴趣不高。根据实践证明,教育游戏教学方法在小学英语课堂教学中的应用极大的改善了英语教学现状,为小学英语教学工作增添新的血液与活力。小学生对于游戏有着非常浓厚的兴趣,小学英语可以将英语教学内容与游戏有机结合,进而促进小学英语教学质量与效率的提高。文章针对小学英语教学中教育游戏应用展开探究。
作者
杨希
机构地区
江西省新余市渝水第七小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第8期206-206,共1页
关键词
教育游戏
小学英语
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2020年 第8期
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