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浅谈小学语文多元化教学
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摘要
经济的发展与社会的进步,让教育发展成为必然趋势。语文学科是教育体系中的基础学科,语文知识也是学生发展的必要支持。加强小学语文教育的多元化改变,调动学生的学习热情,明确素质教育的基本方向,才能让语文教学满足学生的发展需求。开发新方法,收获新成果,是教学育人的目标与追求。
作者
邢英
机构地区
霸州市信安镇第一小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第8期241-241,共1页
关键词
小学语文
多元化教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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