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培养幼儿钢琴学习兴趣的途径和方法

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摘要 尽管家长们对幼儿的钢琴学习具有较大的兴趣,但是因为幼儿的心理年龄较小,对技巧性的钢琴弹奏缺乏较高的兴趣,因此教师需要进行教学模式的探索,寻求贴近幼儿心理的教学方法,帮助幼儿進行积极的弹奏探索,逐渐建立起对钢琴的学习兴趣,本文将从实际的教学案例入手,帮助幼儿对钢琴产生持续的兴趣。
作者 祁祺
出处 《东西南北(教育)》 2020年第8期286-286,共1页
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