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高中化学实验教学的实践探索
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摘要
新课标要求学生能够科学地理解实践的基本技能,基础知识实验能够理解考试的原理可以学会使用;找一个新的测试问题,敢于联系,敢于探索创新。学生要想对各知识点有稳定的理解,需要了解教材中每个测试设备的实验原理,认识到各自的实验实验、药物的选择以及行动的细节。对于这些问题,最好让学生自己去做,这样才能使学生获得能力上的提升。
作者
贺云
机构地区
贵州省毕节市第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第8期306-306,共1页
关键词
高中化学
实验教学
探索实践
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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