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传统节日如何确定小学生的阅读点

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摘要 随着我国新课改在小学教学中的深入发展,素质教育的教学观念逐渐被广大小学教师所接纳认可,而在小学语文教学中,教师要重视传统节日文化的培养,以传统文化为路径,培养学生的阅读能力,确定学生的阅读点,重视学生的课堂主体地位,提供学生的语文综合能力。下文将重点阐述在小学语文教学中如何确定小学生的阅读点。
作者 石泽召
出处 《东西南北(教育)》 2020年第8期11-11,共1页
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