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浅析初中班主任班级管理中存在的问题及对策
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摘要
班主任作为中学生人生成长阶段的重要参与者和引导者,是帮助学生摸索形成人生价值观念、成长为社会发展适应型人才的重要桥梁,其管理能力的高低对学生的成长进步具有显著效果。由于初中生进入学校生活后,日常的工作学习都离不开班主任的陪伴,在班集体生活中,班主任任何细小的行为举动都会对学生产生或多或少的影响,而且学生在成长中自我意识不断得到强化,叛逆特征较强,给班主任的管理工作带来更大压力,如何采取高效手段帮助学生更快、更好成长,是班主任应着重考虑的任务。
作者
刘红彬
机构地区
河北省邯郸冀南新区光禄镇第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第8期3-3,共1页
关键词
初中班主任管理
问题及对策
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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